Das Ver­hältnis des Islamis­mus zum Konzept „Jugend“ ist gespalten: Einer­seits werden Jugend­kulturen benutzt, um Jugend­liche zu erreichen, anderer­seits wird das moderne Verständnis von „Jugend“ als schutzwürdige Übergangs­phase als west­liche Ideologie abgelehnt. Dieses Spannungs­ver­hältnis sowie die verwen­deten jugend­­kulturel­len Symbole und Stile werden in der Fortbildung besprochen. Vor allem aber werden Methoden vor­gestellt, die es ermög­lichen, im Rahmen von Islamismus­­präven­tion lebens­­welt­­orien­tiert und gender­­sensibel mit Jugend­­lichen ins Gespräch zu kommen.

Anmeldung über Website: https://www.cultures-interactive.de/de/jugendkulturansatz-islamismuspraevention.html

Zielgruppe: Fach­kräfte der Jugend­- und Sozialarbeit, päda­gogi­sche Fach­kräfte aus Schule und Bildung, Multi­pli­kator*innen