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Kubinaut Labor #15: Alles Klasse in der Kulturellen Bildung?
Klassismus beschreibt die Abwertung, Benachteiligung und den Ausschluss von Menschen aufgrund ihrer sozialen Herkunft oder ihrer sozialen und ökonomischen Position. Im Vergleich zu anderen Diskriminierungsformen wird Klassismus gesellschaftlich oft weniger …
Impulse für die Kulturelle Bildungspraxis: Netzwerke, Kooperationen und Fundraising
Angesichts stark beanspruchter öffentlicher Fördertöpfe suchen viele Akteur*innen im Bereich der Kulturellen Bildung nach zusätzlichen Finanzierungsmöglichkeiten und Wegen, ihre Projektarbeit unabhängiger von öffentlichen Geldern zu gestalten. Die Veranstaltung wirft einen Blick auf Kooperationen …
FACHTAG: Zwischen Engagement und Selbstfürsorge
Fachkräfte in der kulturellen Kinder- und Jugendbildung gestalten Begegnungsräume, fördern Teilhabe und begleiten vielfältige Bildungsprozesse. Dabei sind sie häufig mit hohen Anforderungen, komplexen Erwartungen und herausfordernden Rahmenbedingungen konfrontiert. Um langfristig …
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